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viernes, 27 de enero de 2012

Entrevista

1.-Cual es su nombre
Daniela Suárez Muñoz
2.-Titulo profesional
Trabajadora Social,  Licenciada en Trabajo Social
3.-Cuales son los objetivos de su intervención dentro de la empresa
Coordinadora Comunal Programa jefas de Hogar, promoción de la autogestión de mujeres jefas de hogar.
4.-Que servicios ofrece en la empresa
Alfabetización digital
Capacitaciones
Habilitación Laboral
Cuidado Infantil
Fomento Productivo
Atención dental
5.-Cuanto tiempo lleva trabajando en esta área de la profesión
4 años
6.-Que lo motiva a entrar o trabajar en esta área de la profesión
El trabajar en un área del donde puede desarrollar todos los niveles del trabajo social, donde tengo la libertad de planificar y ejecutar acciones de promoción y autogestión alejado del asistencialismo clásico en el área de servicios.
7.-En términos generales cual es su función o rol dentro de la empresa
·        Coordinación de las redes que trabajan con el programa; JUNJI, DIBAM, DITRAB, Cámara de Comercio, SENCE, OMIL, Prodesal, OMDEL, Chile Compra, Corporación de asistencia Judicial, etc.
·        Diseñar el presupuesto anual del programa, confeccionar informes de gestión, financieros, informes sociales.
·        Promocionar el emprendimiento femenino de la comuna de Talca.
·        Postulación a proyecto FNDR, cultura, Seguridad Pública, Turismo.
·        Apoyo logístico a ferias de la comuna como otra oportunidad  de negocios.
·        Compras mercado público
·        Capacitar a las mujeres en pos de su autogestión
8.-Que labores considera como únicamente función de un trabajador social dentro de este ámbito
Todas las señaladas anteriormente son funciones de un trabajador social
9.-Su trabajo lo hace en un grupo multidisciplinario
Se trabaja en una mesa de fomento productivo con profesionales de distintas áreas relacionadas a la microempresa, fomento de empleo y el emprendimieto
10.- ¿Qué tipo de  metodología de  intervención desarrolla usted (caso, comunidad, grupo)?
Los tres niveles
11.-El tipo de intervención que desarrolla está basada en algún modelo particular (sistémico, estructural, funcionalista, etc.)?
Es imposible recortar la realidad para funcionar con un solo modelo, se requiere de un complemento de ellos, pero en general es un modelo de intervención participativo promocional

12.-Usted considera que el Trabajo Social que se realiza es funcional, normativo o critico? Porque?
En el programa jefas de hogar el trabajo social que se realiza mayormente es crítico , ya que este tiene una línea de intervención asociada a las acciones colectivas (política de enfoque de género) en función de la resolución de problemas y es adecuado para analizar la interacción social de grupos, organizaciones y colectividades.
13.-Como se trabaja con la interacción trabajador –empleador. Empleador-trabajador. Donde se intenta resguardar tanto los interés del empleador como los del trabajador?
Se recogen las necesidades de ambas partes, donde la profesional a cargo debe encontrar un punto de acuerdo entre ambas subjetividades, así favorecer a ambas partes.


14.- En cuanto a la organización en la que se desempeña, ¿Cuál es su rol frente a los conflictos que existen dentro esta?
Con lo respectivo a los conflictos la profesional tiene rol pasivo de escucha activo.

15.- La labor  que realiza en la organización le permite ser protagonista de su accionar profesional o debe limitar su acción de acuerdo a estructura, jerarquía o modelos institucionales?
Dentro del programa la profesional tiene la facultad de planificar, coordinar y ejecutar acciones en pos del cumplimento de la meta y la visión del programa según se estime.

martes, 24 de enero de 2012

Análisis de Caso

¿Qué elementos del clima organizacional se debieran considerar para promover un desempeño en los trabajadores similar al de los ratoncitos? Considere la etapa de intervención desde el diagnostico organizacional hasta la estabilización del cambio. Utilice como ejemplo episodios del video y apoye sus argumentos con citas bibliográficas.
Los elementos fundamentales a considerar en el proceso que vivencia el trabajador con respecto a su desempeño individual tienen que ver directamente con las variables internas que afectan a los individuos particularmente en su comportamiento, la mayoría de estas variables presentan directa intervención por parte de rasgos reconocidos, estos pueden ser; Poder, liderazgo, conflicto, comunicación o personalidad del mismo.
Dentro del desarrollo que presenta la organización se establece la simple premisa de que al establecerse este cambio ya se ve planificado de alguna u otra forma, esto se sustenta en las ideas centrales que presenta porque permite que su cambio ocurra de forma dinámica y paulatina porque influenciara en factores diversos tanto estructurales como culturales, a diario la misma organización presenta como deber el adaptarse a procesos que le proporcionaran sustancia y solidez para el devenir de sus metas. Así como resulta natural el cambio dentro del contexto organizacional esta deberá ocuparse de desarrollarse propiciando una estabilidad y enfocarse en mantener las nuevas formas que se establecerán al interior, por lo tanto la toma de decisiones importantes determinaran el devenir y las nuevas posibilidades de crecimiento que se presentaran a través de la comunicación que se establezca con el equipo.
Un ejemplo claro visto en el video es cuando How se encuentra con el conflicto de que ya se acabo el queso, esto lo hace sarde cuenta de que hay que buscar nuevas opciones y que esto no significa que el nuevo queso será peor. Así mismo la comunicación no se hizo presente, ya que al no usar la razón sino mas bien solo en instinto los ratones no ayudaron a sus compañeros para decirles que había más queso o que no era una mala idea ir a buscarlo, no trabajaron en equipo ratones y personitas. Hem a su vez fue testarudo, no escucho a su compañero
How y se quedo esperando a que el queso apareciera solo en vez de buscar otro queso más fresco y nuevo.
Ante lo anterior se puede incluir cual es la importancia “respecto a establecer un clima motivador para conseguir que los miembros de la organización puedan alcanzar sus niveles de necesidades superiores, en el esquema de las necesidades de Maslow”.
“El estudio del clima organizacional no tiene las complicaciones, ni se espera de él la profundidad, de un diagnóstico de la cultura organizacional. Si no más bien el clima de una organización, es una resultante sistémica de los climas particulares de los diferentes subsistemas que forman la organización. Por esta razón, es conveniente realizar un estudio de clima que atienda a las diferencias entre los climas parciales, y que apunte, además, a develar el clima de la organización como un todo”.
“Somos lo que hacemos, pero somos, principalmente, lo que hacemos para cambiar lo que somos”. (Eduardo Galeano; http://www.sabidurias.com) Todos tenemos la oportunidad de generar cambios que nacen desde nosotros, pero hay personas que se resisten al cambio como es el caso de Hem, sin embargo How es el ejemplo de la cita de Galeano, que nos invita a cambiar lo que somos para luego cambiar lo que hacemos, lo cual ayuda a que el clima global de una organización se vea mejorado por el resultado de los cambios particulares.

lunes, 9 de enero de 2012

Diagnóstico del clima organizacional

Diagnóstico del clima organizacional.
El concepto de clima, esta dado por su connotación geográfico- atmosférica la cual permite ampliar las perspectivas de análisis desde una visión parcializada y reduccionista a una más global, que sea capaz de integrar el ambiente como una variable sistémica y que abarque fenómenos desde una visión también compleja. En síntesis el tema del clima organizacional surge por una necesidad de dar cuenta de fenómenos globales, desde una perspectiva holística, pero que a la vez es lo suficientemente simple como para poder servir de orientación a trabajos prácticos de intervención en las organizaciones. El clima trata de un concepto multidimensional, tales como el poder, el liderazgo, el conflicto o las comunicaciones. Debido a esta multidimensionalidad, se ha llegado a sostener que el clima de una organización constituye a la “personalidad” de ésta.
El estudio del clima organizacional se encuentra enfocado a la comprensión de las variables ambientales internas que afectan el comportamiento de los individuos en la organización, su aproximación a estas variables es a través de las percepciones que cada individuo tiene de ellas. El clima organizacional se caracteriza por decir referencia con la situación en el que está ambientado el trabajo, por tener cierta permanencia, por tener fuerte impacto sobre los comportamientos de los miembros de una organización, por afectar el grado de compromiso e identificación de los miembros y las diferentes variables estructurales, el ausentismo y la rotación pueden ser indicadores de un mal clima laboral.
Existen diferentes formas de climas organizacionales que varían a partir de diferentes configuraciones de variables, Likert tipifica cuatro tipos de sistemas organizacionales, cada uno de ellos con un clima particular, dentro de ellos está el autoritario, el paternalista, el consultivo y el participativo. Respecto de esta última se resalta su importancia en el establecimiento de un clima motivador para conseguir que los miembros de la organización puedan alcanzar sus niveles de necesidades superiores, en el esquema de las necesidades de Maslow.
Se halla una cantidad abundante de instrumentos destinados a evaluar el clima organizacional, una medida rápida por ejemplo es conseguirlo a través de las tasas de ausentismo y rotación, en efecto una alta rotación y niveles elevados de ausentismo son indicadores de un mal clima. Sin embargo, estos indicadores sólo deben ser utilizados como una primera aproximación, pero no deberían servir como base para una conclusión definitiva al respecto. A pesar de la enorme complejidad del concepto, es posible elaborar si diagnostico a partir de cuestionarios estandarizados en que se pregunta a los miembros de la organización por sus percepciones respecto a todas o algunas de las variables señaladas. Likert ofrece un instrumental de medición del clima organizacional que considera como dimensiones; el estilo de autoridad, los esquemas motivacionales, las comunicaciones, los procesos de influencia, de toma de decisiones, de planificación y de control y los objetivos de rendimiento y perfeccionamiento. Muchas veces los cuestionarios de clima organizacional están construidos sobre la base de preguntas cerradas en que se pide a los encuestados que evalúen el clima en términos de la situación actual y la que considerarían ideal al respecto, con esta doble evaluación se consigue conocer tanto el estado actual, como la distancia que se estima entre este estado actual y el que idealmente se desearía. Como por ejemplo marcar con un puntaje la respuesta que más representa tu opción.
El estudio del clima organizacional no tiene las complicaciones, ni se espera de él la profundidad, de un diagnóstico de la cultura organizacional. Si no más bien el clima de una organización, es una resultante sistémica de los climas particulares de los diferentes subsistemas que forman la organización. Por esta razón, es conveniente realizar un estudio de clima que atienda a las diferencias entre los climas parciales, y que apunte, además, a develar el clima de la organización como un todo. Con esto, se conseguirá tener una imagen acertada tanto de cada uno de los departamentos, como de la organización global, así como también de los temas conflictivos, sobre los que habría que intervenir parcial o globalmente, para provocar una mejoría en el clima organizacional.

domingo, 11 de diciembre de 2011

"Ese no es mi problema"

Resumen video “Ese no es mi problema”

En una empresa cae un fósforo al suelo que al hacer contacto con el pasto comienza a encenderse, los trabajadores que pasan por el lugar no hacen nada, pues comentan que no es su trabajo que a alguien debe corresponderle hacer algo con el fuego. Cuando dentro de la empresa ven el fuego, el Señor que barre comenta que no es su trabajo, ya alguien se ocupara de eso, pues a él le pagan por barrer. Llega uno de los trabajadores con una hoja que imprimió de su computadora con la solución al problema, a hablar con Carmen a su oficina, le muestra el papel con la solución, comentan que no es difícil, sin embargo llamaran a Gerardo, pues el incendio está en su lado de la empresa. Mientras tanto el incendio crece, Carmen y Gerardo discuten por a quien le corresponde hacerse cargo de apagar el incendio, Gerardo luego va a comentárselo a Luis y le muestra el papel con la solución, Luis comenta que también es fácil, y terminan discutiendo por la responsabilidad del incendio.
En una reunión de altos ejecutivos el Presidente dice que alguien debe hacerse cargo de apagar el incendio, mientras los trabajadores ven que el incendio sigue creciendo y nadie hace nada más que culparse entre ellos, van a reclamar a los altos mandos y comienzan a discutir, cuando de pronto el perrito que fue quien dio el aviso de incendio les hace notar el papel con la solución que dice “asuman su responsabilidad” allí es cuando deciden que lo mejor es trabajar en equipo y de esa manera, todos juntos, logran apagar el incendio.

Estrategia

Para lograr un contacto inicial es necesario que la empresa solicite una consultoría, en ese caso también es necesario contar con la aprobación y disposición de los altos ejecutivos de esta empresa. Si contamos con estos elementos debemos llegar a la empresa y en primer lugar interiorizarnos con que es lo que los empleados quieren lograr con la consultoría, en el caso del video lo necesario es que, como lo decía el papel, asuman sus responsabilidades, que logren un sentimiento de pertenencia  a le empresa para que así se sientan parte importante de esta y sean capaces de trabajar en equipo.
Para el primer contacto lo ideal sería hablar con los ejecutivos que poseen alto nivel de decisión en la empresa y comentarle de la falta de compromiso que se puede ver en sus acciones, el hecho de que nadie haga algo para el beneficio de la empresa pensando en que a alguien más le corresponde, habla más que nada de que existe algo que les hace no estar contentos en su trabajo y por eso no se sienten parte de la empresa, sino que solo se remiten a hacer lo que les corresponde y no se preocupan de ayudar al otro. además de esto en un  primer contacto hay que identificar la verdadera disposición que los ejecutivos tienen al cambio y si es factible o no hacer un diagnostico, con objetivos posibles de cumplir y expectativas, a la consultoría, por parte de los empleados son posibles de llevar a cabo.

domingo, 27 de noviembre de 2011

Desarrollo Organizacional

   El desarrollo organizacional se concibe como que es una estrategia educacional compleja que es dirigida a toda una organización administrada desde la alta gerencia, con los objetivos de aumentar la afectividad y el bienestar de los integrantes de la organización, que se llevaran a cabo mediante intervenciones planificadas.
            Pariente (http://desarrolloorganizacionalucm.wikispaces.com/file/view/Pariente_D O.pdf) en esta intervención identifica cuatro modelos de intervención, Sistema Total; Estilo personal de trabajo; Análisis intrapersonal y relaciones
            Las metas principales que se intentan cumplir al implementar intervenciones de desarrollo organizacional pasan por, crear en toda la organización una "cultura abierta"; Complementar la autoridad que comporta el papel o estatus; Crear confianza entre personas y grupos de toda la organización; Hacer que la competencia sea más pertinente para las metas del trabajo; Propiciar la elaboración de un sistema de recompensas en el que se reconozca lo bueno y malo, entre otras.
            La intervención dentro de las organizaciones se torna fundamental en cuanto a los factores que pueden estimular o desanimar a un grupo, llamadas fuerzas externas del cambio, que se refieren a agentes socioculturales externos al grupo, y las fuerzas internas del cambio que son aquellas que tienen que ver con lo interno, como se organiza en lo domestico.
            Una organización tiene relación directa con el exterior, es por ello que debe aprender a sobrevivir en su entorno, ya que todo agente externo, el cual la organización tiene casi nula incidencia, afectará de forma directa al grupo.
            El desarrollo organizacional ayuda a sobrevivir a los grupos, a grandes y rápidos cambios que se generan hoy en día, identificando algunos como: Explosión de conocimiento, Rápida obsolescencia de los productos, Composición cambiante de la fuerza de trabajo, Creciente internacionalización de los negocios.
            Se asegura que el desarrollo organizacional es una respuesta al cambio en las organizaciones, con estrategias planeadas e intervenciones eficientes, haciendo hincapié en el comportamiento humano, implicando una relación cooperativa entre el agente de cambio y la organización. 

lunes, 14 de noviembre de 2011

Preguntas y respuestas

·       1.    Según sus propias palabras defina el siguiente concepto Organización:

A lo largo del tiempo y la historia el hombre por instinto a presentado      la necesidad irrefutable de organizarse y establecer lazos de cooperación entre sus pares para lograr objetivos en común que le den sentido a su vida, las limitaciones propias son las que hacen que recurramos y necesitemos de otro para superarlas, la cooperación y la ayuda de otros son las que le dan vida a la organización, puede estar conformada por dos o más personas eso dependerá de nuestro objetivo particular en donde la base de un buen porvenir será la comunicación y el velar por el logro de los objetivos a fines.
Una organización permite que nosotros como seres humanos funcionemos como unidad a la par con otros, sin duda alguna será un factor fundamental el que cada uno cumpla su rol dentro de la estructura a la que pertenecemos ya que esto permitirá que el diseño que posee continue de forma coherente su desarrollo a través del conjunto de normas y orden que prevalezcan al interior de la misma. Sera necesario que los recursos que posea la organizaciones tengan como fin alcanzar el propósito que posee ya que esto permitirá obtener los bienes o servicios según lo que estime necesario.
Asi es como una organización es un sistema diseñado para alcanzar las metas u objetivos propuestos, es un grupo social formado por seres humanos que poseen particularmente tareas y cuya administración forma parte de sus responsabilidades en una estructura especifica.

2.    ¿Cuáles han sido algunas de las transformaciones más significativas que han experimentado las organizaciones a través del tiempo?

Sin duda alguna las organizaciones si bien se han mantenido a través del tiempo el ir y venir de la globalización, de la industrialización y las tecnologías han hecho que su estructura base se haya transformado provocando una constante y determinante renovación. Los mismos intereses de los individuos han cambiado y han provocado demandas diferentes y cada más determinantes, lo que antes parecía innecesario e inalcanzable hoy resulta indispensable y fundamental.
El entorno, el mundo y su sociedad se han transformado a tal punto que incluso la mano del hombre a sido sustituida, esa necesidad innata del hombre de descubrir, de mejorar y de avanzar provocan cambios significativos en las formas de vida, existencia y relación.
La evolución de las organizaciones se ve directamente determinada por las necesidades que nosotros como individuos presentamos sobre todo en un mundo que avanza a pasos adelantados, exigiendo tiempo, calidad y bienestar, de esto depende hoy en día una organización, de las nuevas problemáticas que nos presenta el día a día, de los desafíos y de nuestras propias metas, a través de estas podremos identificar que fin busca una organización en la actualidad.

3.    Enumere tres enfoques teóricos y/o conceptuales acerca de las organizaciones e identifique al menos dos de sus principales postulados.

a.    El desarrollo teórico más conocido de Maslow es la pirámide de las necesidades, modelo que plantea una jerarquía de las necesidades humanas, en la que la satisfacción de las necesidades más básicas o subordinadas da lugar a la generación sucesiva de necesidades más altas o superordinadas. Dentro de esta pirámide se encuentran diversos tipos de necesidades que debemos cubrir, están lñas necesidades fisiológicas, de seguridad, sociales, de reconocimiento y autosuperacion. Entre las mas relevantes para las organizaciones consideramos:

-       Necesidades Sociales: Dice relación con la necesidad de compañía de otras personas tanto en su dimensión afectiva, ya sea dar o recibir amistad, confianza, apego con otro que esté dispuesto a retribuir dicho sentimiento, además este tipo de necesidad está relacionada con la pertenencia a cierto grupo y sentir que se es aceptado en cierto círculo, además de aspectos propios de vivir en comunidad. En la empresa este tipo de nivel es muy importante ya que al pertenecer a una sociedad los individuos por naturaleza acudimos a otros para llevar a cabo nuestros proyectos y que un todo es mucho más que la suma de sus partes, los objetivos que se logran pueden ser muchos más, que si se tratara de llevar a cabo una tarea de manera individual, incluso cuando en las organizaciones se debe hacer un trabajo de manera personal, se requiere de otros.

-       Necesidades de Reconocimiento: Este tipo de necesidades están relacionadas con el respeto a sí mismo o autoestima además del respeto de otros hacia el individuo, como una necesidad de ego en el cual el individuo desea que se le reconozca por su valía, por lo que es, o bien por su desempeño en el más amplio sentido de la expresión, cada uno de nosotros siente la necesidad de hacer las cosas bien y que sean reconocidos por otros por lo que hacen, al no sentirnos reconocidos ante un esfuerzo sentimos la frustración y la sensación de vacío, además de una gran herida en el “ego”. Las personas cuando nos esforzamos buscamos que otros vean nuestro desempeño y que lo reconozcan, incentivos como “el empleado del mes” o alguna bonificación son necesarias para elevar la competitividad sana entre los compañeros, un buen incentivo hará subir la eficiencia de la empresa, un aumento de sueldo, un ascenso, son recompensas que si se utilizan de buena forma podrían catapultar el éxito de una organización.

b.    La teoría de sistemas, Luhmann plantea que un sistema es un conjunto de dos o mas elementos interrelacionados entre si que trabajan para lograr un objetivo en común”. Concluyendo así como “la sociedad moderna las organizaciones preparan al ser humano para ingresar a otras organizaciones, que le permitan tener acceso a otras organizaciones…” (Rodríguez, 2001) Este resulta como un proceso de articulación entre un determinado sistema y las necesidades de reciprocidad y dependencia entre los roles de las distintas organizaciones.

-       “La Teoría General de Sistemas es la historia de una filosofía y un método para analizar y estudiar la realidad y desarrollar modelos, a partir de los cuales puedo intentar una aproximación paulatina a la percepción de una parte de esa globalidad que es el Universo, configurando un modelo de la misma no aislado del resto al que llamaremos sistema” (Bertalanffy, 1976). A partir de lo anterior el autor plantea la idea de sistema como un todo creado o integrado por partes, que es analizado por esta teoría de sistema logrando englobar las problemáticas de sistemas, para esto logra complementar diferentes enfoques que den cabida a la resolución de los fines propuestos dentro de éste.

-       Las organizaciones se basan en observaciones futuras que se establecen a través de objetivos orientados al crecimiento y desarrollo integral de las personas que en este ámbito se desenvuelven, la diversidad existente dentro de las mismas permite que un número no determinado cumpla diversos roles y los ejerza de forma variada, siempre buscando el objetivo final y común. No debemos olvidar que una organización crece frente a la necesidad del ser humano de cooperar y de superar en conjunto limitaciones que se les presenta, de esta forma el hombre no solo consigue sus objetivos personales sino también los que coordina con otros.

c.    Luhmann ha utilizado la autopoiesis para presentar un nuevo paradigma teórico: el de los sistemas autopoiéticos, como producto de una reflexión interdisciplinaria sobre los exitosos desarrollos de otras disciplinas. La aplicación del concepto de autopoiesis a los sistemas sociales implica que el carácter autorreferencial de estos sistemas no se restringe al plano de sus estructuras sino que incluyen sus elementos y sus componentes es decir, que él mismo construye los elementos de los que consiste.

-       la autopoiesis de Luhmann está ligado directamente a la comunicación más que a la sociedad "aquello que se ha designado como proceso de humanización (socialización) fue posible gracias a que surgió una forma emergente, una red cerrada (autopoietico) de comunicación" (Rodríguez. Torres, 2003, Pág. 122). “La relación sociedad- sujeto, se interpreta como sistema- entorno. El sujeto es entorno del sistema social; y este entorno de aquel […] Esta relación para luhmann se explica desde el concepto de autopoiesis; para él los sistemas sociales son autopoiéticos y el sistema social más amplio (la sociedad) es el caso definitivo de esta cerradura (y producción) autorreferencial: no puede haber nada por fuera de la sociedad, por lo tanto, por fuera de la comunicación” (Alonso, 2003. Pág. 21-22)

-       "en su estudio acerca de las posibilidades ofrecidas por la teoría de sistemas, encontró que las investigaciones relacionadas con el paradigma de la autorreferencia contenían elementos que podrían ser de utilidad en la comprensión de sistemas como los sociales"(Rodríguez. Torres, 2003, Pág. 109) “La aplicación del concepto de autopoiesis a los sistemas sociales implica que el carácter autorreferencial de estos sistemas no se restringe al plano de sus estructuras sino que incluyen sus elementos y sus componentes es decir, que él mismo construye los elementos de los que consiste.” (http://es.wikipedia.org/wiki/Autopoiesis)


4.    En base al video “Un pavo real en tierra de pingüinos”. Describa una situación que represente el cambio en la organización. De igual manera identifique un episodio que represente la resistencia al cambio.

En cuanto a la resistencia al cambio nos encontramos con que cuando llega el Pedro pavo real a trabajar, los pingüinos no toleraban sus plumas llamativas y su voz alta, sin importar lo bien que hacia su trabajo, intentaron hacerlo vestir como pingüino y hablar de manera más baja, pero hirieron los sentimientos del Pedro pavo real, aunque el sabia que lo hacían sin mala intención, ya que el pingüino le dijo que así son las cosas allí. Hicieron lo mismo con Elena halcón, que aunque era muy hábil e inteligente, y su naturaleza de halcón ponía incómodos a los pingüinos, Juan azulejo, por violar el orden jerárquico de los pingüinos,  y Sara cisne, que nunca le hacían caso porque hablaba muy despacio.
En cuanto al cambio, los pingüinos, luego de que trabajaron en equipo, se dieron cuenta de que su tierra estaba cambiando y que necesitaban aceptar estos cambios para lograr mejores resultados, ya que no habrían podido salvar su tierra de no haber contado con la colaboración de las otras aves.







miércoles, 9 de noviembre de 2011

Bienvenida

Les damos la bienvenida al Blog de:

- Natalia Contreras
- Nataly Elgueta
- Silvana Granifo.
- Lorena Núñez. (nuestra coordinadora)

En este blog podrán ver nuestros procesos en el Ramo de Desarrollo Organizacional II, impartido por el Profesor Luis Gutierrez. Ademas les dejamos abierta la invitación a dejarnos sus comentarios, sugerencias, felicitaciones y lo que quieran escribirnos que pueda contribuir a nuestro trabajo y a mejorar nuestro blog.
esperamos desde ya el blog sea de su agrado y los invitamos a volver a visitarlo.
Muchas Gracias y Cariños!